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Grupo 4

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Grupo 4

 

O Computador

 

 

ALUNOS: Jeferson, Natália, Uiliam

 

 

 

 

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Projeto Inicial

 

Projeto_Inicial_sobre_O_Computador.doc 

 

 

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PROJETO INICIAL REFORMULADO:

 

TEMA: O computador

 

PERGUNTA: Quem inventou e para que serve o computador?

 

CERTEZAS:

Ø      Útil ao homem

Ø      Útil à vida

Ø      Útil à natureza

DUVIDAS:

Ø      O computador poderá substituir o homem?

 

 

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1º Mapa Conceitual 

 

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Pesquisa:

 

                                                          Computador:

 

O que é computador?

 

 

 

Denomina-se computador o conjunto de artifícios eletrônicos capazes de efetuar qualquer espécie de tratamento automático de informações ou processamento de dados. O computador é o elemento fundamental da Ciência da Informação, também descrita corriqueiramente como informática. Exemplos de computadores incluem o ábaco, a calculadora, o computador analógico e o computador digital. Um computador pode prover-se de inúmeros atributos, dentre eles armazenamento de dados, processamento de dados, cálculo em grande escala, desenho industrial, tratamento de imagens gráficas, realidade virtual, entretenimento e cultura.

 

 

 

Os primeiros computadores de uso geral

 

 

 

Foi na Segunda Guerra Mundial que realmente nasceram os computadores atuais. A Marinha americana, em conjunto com a Universidade de Harvard, desenvolveu o computador Harvard Mark I, projetado pelo professor Howard Aiken, com base no calculador analítico de Babbage. O Mark I ocupava 120m³ aproximadamente, conseguindo multiplicar dois números de dez dígitos em três segundos. Simultaneamente, e em segredo, o Exército Americano desenvolvia um projeto semelhante, chefiado pelos engenheiros J. Presper Eckert e John Mauchy, cujo resultado foi o primeiro computador a válvulas, o Eletronic Numeric Integrator And Calculator (ENIAC)[2], capaz de fazer quinhentas multiplicações por segundo. Tendo sido projetado para calcular trajetórias balísticas, o ENIAC foi mantido em segredo pelo governo americano até o final da guerra, quando foi anunciado ao mundo.

 

 

 

Para que serve um computador?

 

Aprender a usar computadores tem sido confundido com aprender a manipular um mouse. Existe a tendência de responder a essa pergunta listando diversas utilidades específicas para essa máquina: “serve para escrever textos, desenhar, calcular, mandar mensagens eletrônicas, navegar pela Internet etc.” Embora isso não seja falso, desloca a questão. Em realidade, escreve-se com um programa de edição e formatação de texto, desenha-se usando um software de gráficos, calcula-se com programas matemáticos e de planilhas, navega-se na Internet por meio de um “browser” e assim por diante: essas funções são dos programas, não exatamente do computador. Um computador serve para realizar tarefas para as quais for programado.

 

Dados os numerosos softwares livres disponíveis atualmente, não é necessário, por exemplo, escrever um programa de edição de textos para cada texto a escrever: já há “inteligência potencial” armazenada como código-fonte (e executável) de programas existentes. É improdutivo reinventar a roda: para acrescentar um recurso, escreva apenas o código necessário (ou peça a alguém para fazê-lo). Mas o mercado de software proprietário, com código secreto e novas “facilidades” (geralmente dispensáveis) a cada versão lançada, se beneficia da ignorância dos usuários e por isso a estimula, criando necessidades artificiais e forçando-os a satisfazê-las.

Acredito que usar plenamente um computador implica ser capaz de programá-lo, ou de, no mínimo, controlar de forma precisa sua execução. Para isso é necessário algum conhecimento sobre seu funcionamento, o que parece se tornar cada vez mais difícil, especialmente com alguns desses “novos recursos” que tiram do usuário seu controle sobre sua máquina: “Não se preocupe, apenas confie: você não precisa saber como, mas nós iremos tomar conta de seus dados: basta clicar OK”.

O computador tem seus benefícios, mas, é só o homem que sabe utilizá-lo. Não tem como substituir o homem, pois depende do homem para executar as atividades. O que o homem pode é programa-lo para ele substituir o homem em algumas atividades como as de perigo por exemplo.

O computador é útil à vida moderna e facilita o dia a dia do homem.

 

 

 

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2º Mapa Conceitual 

 

 

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Conclusão:

 

 

O computador é uma máquina inventada, programada e controlada pelo homem para ajudar e facilitar a vida das pessoas. Jamais ela vai substituir o homem mas em alguns casos faz o trabalho melhor do que o seu criador, portanto respondendo a pergunta da professora dizemos que um robô é sim um computador. Tudo na vida de hoje tem a presença do computador. Ele é febre do momento e vem sendo usado também nas escolas . É util também como meio de comunicação, podemos estar presente aqui agora sem ser de corpo presente. Que legal!

 

 

Comments (1)

Anonymous said

at 11:04 am on Apr 18, 2007

Adorei a página do Projeto! Valeu a pena o trabalho em horária extra classe de maneira mais individualizada. Como tínhamos trabalhado primeiramente no Word e só depois de concluído o trabalho é que pedi para vocês postarem o trabalho aqui, não teremos outro comentário que fizemos para ajudar vocês nesta elaboração da página a não ser este comentário, mas, valeu! Parabéns pela pesquisa. Para vocês refletirem e responderem na pesquisa se assim desejarem: Um robô que faz o papel do homem em certas atividades perigosas é um computador? Um abraço: Sirlei- professora.

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